Tuesday - Day 3 (The Sound of Music)

Well its the second full day in Latvia. Braving the cold (we may get used to it by the end of the week), we set off to Valdis Zaliitis Primary School. Arriving at the school we were warmly welcomed and  brought to the main hall ( a beautiful hall with stage and fantastic balconies)The room was nothing  compared to what was coming next. After an informative discussion with the deputy principle, we were in for a treat. The children were going to perform and perform they did. The singing was amazing and far better than I had ever seen before in such young children. The dancing to follow was just as delightful with the mixture of smiling faces and fantastic traditional costumes, adding to the enjoyment. After the amazing concert (which brought most of the staff close to tears), we began the tour of the school. We were led to classrooms where children clearly enjoyed learning and worked with focus and independence. Although the teaching styles appear to differ from those in English primary schools, the children seemed to benefit. The best moment for me was when children were working well in groups accross the classroom floor, obviously enjoying the task. A very enjoyable morning!!!

Riga is full of the most fantastic Art Nouveau buildings and after our visit to the school we were treated to a visit to the Art Nouveau museum. Upon entering, we looked upwards through a highly decorated staircase that spiralled upwards. Stunning!  Dating from 1903, the building had been occupied by many families, and was, at one point, a centre of communal living. Underneath the layers of chosen green, pink and brown paint that had adorned the walls over the years was the original decor, as well as the orignal parquet floors. Each room was filled with delicate stained glass windows and light fittings, with designs inspired by nature. The museum is in its infancy and has had many beautiful artefacts gifted to it, from glassware and  china to bedroom furniture. The original kitchen (from where we were offered biscuits to taste) and range is still in situ as is the bathrooom and 'incomparable closet'! We all 'oohed' and 'aahed' our way through the lovely little apartment, and were transformed into turn of the century ladies as we tried on sumptious hats, adorned with flowers and feathers! Art Nouveau; swirly, curly and girly, and making us all admire an earlier, more elegant era.

On to Bolderaja next, over the frozen river and in to a totally contrasting environment. Old Soviet buildings dominate the landscape, this feels really different, the deep snow accentuating the bleakness of the landscape through which we travel ....

Brace yourself for more of the same and better this afternoon! We arrived at Boderaja Art and Music School to a warm welcome and a delicious lunch with the most amazing dessert! Following this, we were entertained by a group of three talented young men, aspiring to be professional musicians, who had composed their own music, with drums, keyboard and guitar. This was just the beginning as we then witnessed a breath taking array of musical performances with a range of instruments, from children as young as six to those who were 15. The pride, composure and sheer brilliance of these performances tugged at heart strings as well as instrumental ones!

Arī tās otro pilnu dienu Latvija. Braving aukstuma (mēs varam pierast pie tā, ko nedēļas beigām), mēs devāmies uz Valda Zaliitis pamatskola. Ierodoties skolā mums bija laipni gaidīti, un ko ar galveno zāli (skaista zāle ar skatuves un fantastisku balkoniem) Istaba bija nekas salīdzinot ar to, kas bija nāk nākamo. Pēc informatīvo diskusiju ar deputāta principu, mums bija par ārstēt. Bērniem gatavojas veikt un veikt viņi. Dziedāšana bija pārsteidzošs, un daudz labāk nekā es jebkad redzējis šādu maziem bērniem. Deju sekot bija tikpat patīkami ar maisījumu smaidošām sejām un fantastisku tradicionālie tērpi, pievienojot baudu. Pēc pārsteidzošu koncerta (kas celta lielākā daļa darbinieku tuvu asarām), mēs sākām tūre skolā. Mums bija radījusi klasēs, kur bērni skaidri bija mācīšanās un strādāja ar fokusu un neatkarību. Kaut arī mācīšanas stilu, šķiet, atšķiras no angļu pamatskolās, bērni likās labumu. Labākais brīdis man bija tad, kad bērni bija labi darbojas grupām visā klasē grīdas, protams, kam uzdevums. Ļoti patīkams rīts! Rīga ir pilna ar visvairāk fantastisks jūgendstila ēkām un pēc mūsu vizītes skolā mēs tika ārstēti ar vizīti jūgendstila muzejs. Ieejot, mēs skatījāmies uz augšu, izmantojot ļoti dekorēts kāpnes, kas spiraled augšu. Apdullināšanu! Kopš 1903, ēkas bija ko aizņem daudzas ģimenes, un bija, ir viens punkts, centrs Koplietojuma uzturēšanās. Zem izvēlētās zaļa, rozā un brūnā krāsu slāņi, kas bija rotāti sienām gadu gaitā bija sākotnējais dekors, kā arī orignal parketa grīdām. Katrā numurā bija piepildīta ar maigu vitrāžas logiem un gaismas ķermeņi, ar zīmējumiem iedvesmots raksturs. Muzejs ir bērna autiņos, un ir bijuši daudzi skaisti artefaktiem apdāvinātu ar to, no stikla un porcelāna, lai guļamistabas mēbeles. Sākotnējā virtuve (no kurienes mēs tika piedāvāti cepumi pēc garšas) un diapazons joprojām uz vietas, kā tas ir bathrooom un "nesalīdzināmas skapis"! Mēs visi "oohed" un "aahed" savu ceļu caur jauki maz dzīvokli, un tika pārveidota par gadsimtu mijas dāmas, kā mēs mēģinājām par sumptious cepures, rotātas ar ziediem un spalvām! Art Nouveau, swirly, cirtainiem un girly, un padarīt mūs visus apbrīnoju agrāk, vairāk elegants laikmetā. Uz Bolderāja nākamo gaitā saldētas upes un uz pilnīgi kontrastējošas vidē. Vecā padomju ēkām dominē ainavas, tas jūtas ļoti dažādi, dziļā sniegā akcentējot aukstums par ainavu, caur kuru mēs ceļojam .... Figūriekavas sevi vairāk par to pašu un labāk šajā pēcpusdienā! Nonācām pie Boderaja Mākslas un mūzikas skolas, siltā laipni un gardas pusdienas ar visvairāk apbrīnojamo desertā! Pēc tam mēs izklaidēs grupa trīs talantīgi jauni cilvēki, cenšas būt profesionāli mūziķi, kas bija sastāvā savu mūziku, ar bungām, tastatūru un ģitāra. Tas bija tikai sākums, jo mēs tad liecinieki elpa ņemot masīvs mūzikas izpildījumu ar virkni instrumentu, no bērniem, jaunieši, kā seši tiem, kas bija 15. Lepnumu, nosvērtību un milzīgais mirdzums šo performances tugged pie sirds stīgām, kā arī instrumentālā tiem